Сегодня, 15 апреля, на сцене Амурского театра драмы завершился ежегодный конкурс «Учитель года — 2011». 25 педагогов со всей области собрались, чтобы узнать, кто будет лучшим из лучших и увезет в свою школу статуэтку «пеликана» — символа конкурса.

Учителя соревновались в пяти номинациях: «наука, информация, окружающий мир», «природа, человек, здоровье», «Открытый мир общения», «Начало», «Искусство слова». Почти каждый педагог, участвующий в конкурсе, был удостоен отдельной награды: «Безопасное образование», «Педагогическая инновация», «Культура здоровья» и другие.

Третье место и приз из рук и.о. министра образования и науки Амурской области и председателя Большого жюри конкурса Елены Ковальской получила Юля Найденова, учитель химии школы №2, села Екатеринославки. Юлии Юрьевне вручили конверт с денежной премией в 40 000 рублей.

Втрое место заслужила Людмила Быкова, учитель немецкого и английского гимназии №8 Райчихинска. Медаль, цветы и денежную премию в размере 60 тысяч рублей вручил председатель Законодательного собрания Александр Башун.

Первое место объявила Виктория Анисимова, заместитель председателя правительства области. Учителем года стала Наталья Помазкина, учитель математики школы №6, Благовещенска. Победительница получила денежную премию в размере 80 тысяч рублей и право представлять Амурскую область на всероссийском конкурсе «Учитель года».

В трех школах, учителя которых заняли призовые места, будут установлены интерактивные доски.

Переходящий символ конкурса «амурского пеликана» победителю вручила Ольга Толпыго, учитель биологии Ушумунской школы Магдагачинского района, победитель конкурса «Учитель года — 2010».

— От участия в конкурсе получила массу положительных эмоций, радости и удовольствия и опыта от своих коллег. Моя семья очень поддерживала меня в подготовке. У меня два сына, оба старшеклассники. Ребята были как палочка-выручалочка. Помогали в поисках материала, давали советы,  как сделать урок интересным, - говорит победительница Наталья Помазкина. - Самым сложным испытанием в конкурсе для меня стал методический семинар. Нужно было показать членам жюри, как я веду урок, «заразить» их своими эмоциями. Понимаю, что впереди предстоит трудный этап. Ощущаю большой груз ответственности - ведь я представляю нашу область на всю Россию.